O to víc potěšil absolutním vítězstvím právě Petr, který si účast v soutěži obhájil ve výběrovém školním kole, kde těsně porazil své velmi dobře vybavené soupeře, pochvaluje si Jiří Adam, učitel odborných předmětů, který studenty na soutěž připravuje. „Bylo pro mne těžké vybrat z pěti toho nejlepšího, jsem rád, že Petr nezklamal.“
Celostátní dvoudenní soutěž každoročně pořádá a spolufinancuje Asociace vzdělávacích zařízení pro rozvoj venkovského prostoru pro studenty 3. a 4. ročníků zemědělských škol. 26 nejlepších studentů z republiky si tak v dvoudenním klání poměřovalo teoretické a praktické dovednosti a zručnost. „Nejvíc mi dala zabrat ekonomika, byli jsme zkoušeni ze všech profilových předmětů a druhý den jsme prokazovali zručnost. Jízda s traktorem se zapojeným valníkem mi dala zabrat, ale vyšlo to,“ říká spokojený Petr Všetečka, který chce po maturitě zamířit na Zemědělskou fakultu Jihočeské Univerzity do Českých Budějovic. Své první zemědělské zkušenosti čerpal na malé rodinné farmě na Sedlčansku a v praxi na zemědělské škole, která mu podle jeho slov dala velkou příležitost změřit své odborné znalosti a um s ostatními reprezentanty z republiky.
Obdiv neskrývá ani ředitelka školy Ivana Dobešová, „Letos jsme vyhráli počtvrté, chci poděkovat pedagogickému sboru za kvalitní přípravu a Petrovi za skvělou reprezentaci. Vítězství v této prestižní soutěži mi dává dostatečnou odpověd´na to, že jdeme správným směrem a naši absolventi jsou dobře připraveni pro praxi. Ještě více by mne potěšilo, kdybychom těmto nadaným dětem mohli umožnit výuku v odborné praxi na takové úrovni, s jakou se setkávají při odborné praxi v podnicích.“
Její slova potvrzuje Jiří Adam: „Zemědělství je dnes zahlceno moderními technologiemi, pokud se s nimi budou moci studenti setkat již na škole, která bohužel disponuje zastaralým vybavením, budou daleko lépe vybaveni pro praxi. Bohužel se dost často musíme spokojit jen s videoukázkami. To ale vlastní zkušenost nenahradí,“ uzavírá učitel odborných předmětů s vírou, že v budoucnu bude mít i tato škola možnost pracovat s modernějším vybavením než doposud.
-r-
